從抗拒到沉浸,學生從不感興趣到熱衷於閱讀

從抗拒到沉浸,學生從不感興趣到熱衷於閱讀

去年九月新接五年級,全班「可量化」的「喜閱網」闖關總本數登錄為1700本,每幾週查看一次,到五下6/8的今天, […]

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